Mesurer une surface

CM1/CM2 Une surface : l’aire Mesure d’aire Les mots surface, aire et superficie sont des synonymes. On mesure la surface des objets, c’est-à-dire l’étendue qu’ils couvrent. Cette mesure est appelée aire. Pour exprimer une mesure d’aire, j’utilise les unités suivantes : le kilomètre carré noté km² l’hectomètre carré noté hm² le décamètre carré noté dam²[…]

Mesurer les longueurs

  CM1/CM2 Mesure  Les mesures de longueur Les unités de longueur : le kilomètre noté km l’hectomètre noté hm le décamètre noté dam le mètre noté m (le mètre est l’unité de longueur) le décimètre noté dm le centimètre noté cm le millimètre noté mm Dans un nombre où le mètre est l’unité de longueur choisie, on[…]

Lexique

  CM1/CM2 Maths Mesure Lexique ANGLE C’est une figure formée par deux demi-droites qui se coupent. On distingue : l’angle droit qui mesure 90° (90 degrés) les angles aigus qui sont < à 90° les angles obtus qui sont > à 90° DURÉE On mesure les durées avec diverses unités : – Le millénaire (1[…]

La proportionalité

  CM1/CM2 Maths Calcul La proportionnalité Deux grandeurs sont proportionnelles si l’on peut passer de l’une à l’autre par une multiplication ou une division  avec un même opérateur. Ex : si 1 gâteau vaut 4 €, alors 2 gâteaux valent 8 €, 3 gâteaux valent 12 €, etc. On écrit généralement ces résultats dans un tableau[…]

Addition des nombres décimaux

  CM1/CM2 Maths Calcul Addition et soustraction des nombres décimaux Pour additionner ou soustraire deux nombres décimaux , je procède en trois étapes : ETAPE 1  Je dispose les nombres en colonne en plaçant : le chiffre des unités sous le chiffre des unités, la virgule sous la virgule, le chiffre des 1:10 sous le[…]

Multiplication par 10

  CM1/CM2 Maths Calcul Multiplication d’un nombre par 10; 100 ou 1 000 Pour multiplier un nombre entier, on “ajoute” des zéros. Par 10, on écrit un 0 à la droite de ce nombre. ex : 12 x 10 = 120 Par 100, on écrit deux 0 à la droite de ce nombre. ex : 12[…]

L’écriture des nombres

CM1/CM2 Maths Numération Comment écrire un nombre en lettres? On peut écrire tous les nombres avec les 25 mots suivants : un, deux, trois, quatre, cinq, six, sept, huit, neuf, dix, onze, douze, treize, quatorze, quinze, seize, vingt, trente, quarante, cinquante, soixante, cent, mille, million et milliard. On peut mettre des traits d’union pour les[…]

Géométrie

CM1/CM2 Géométrie-Lexique ANGLE C’est une figure formée par deux demi-droites qui se coupent. On distingue : l’angle droit qui mesure 90° (90 degrés) les angles aigus qui sont < à 90° les angles obtus qui sont > à 90° BISSECTRICE La bissectrice est une demi-droite qui part du sommet d’un angle et qui coupe cet[…]

Lexique

  CM1/CM2 Maths Numération Lexique   CHIFFRES ET NOMBRES Un chiffre est un signe (comme les lettres) qui permet d’écrire des nombres (comme les mots). Nous utilisons les chiffres arabes depuis le Moyen-âge, avant, nous utilisions les chiffres romains. Il y a dix chiffres arabes qui permettent d’écrire tous les nombres (0,1,2,3,4,5,6,7,8,9) DÉCIMAL En mathématiques,[…]

Les métiers

CM1/CM2 Anglais   Français Anglais boucher boulanger cuisinier médecin coiffeur dentiste vétérinaire chauffeur infirmière peintre professeur facteur pompier chanteur vendeur secrétaire électricien musicien plombier butcher baker cook doctor hairdresser dentist vet driver nurse painter teacher postman fireman singer salesman secretary electrician musician plumber Retour au CM1/CM2 Accueil    

La nourriture

CM1/CM2 Anglais La nourriture Français Anglais pain poisson frites gâteau banane bière confiture oeufs chips cerise lait beurre fromage céréales café eau poulet tomates bonbons pommes thé sucre viande carotte glace fraise vin coca bread fish chips cake banana beer jam eggs crisps cherry milk butter cheese cereals coffee water chicken tomatoes sweets apples tea[…]

Les couleurs

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