Employer l’imparfait ou le passé simple

CM1-CM2
Conjugaison

Employer l’imparfait ou le passé simple

L’imparfait et le passé simple servent à exprimer des événements situés dans le passé :

L’imparfait décrit un paysage, un personnage , des habitudes (répétitions) et des actions plus longues qu’au passé simple.
Les terminaisons sont les mêmes pour tous les verbes :ais ,ais ,ait ,ions, iez ,aient.

Le passé simple exprime des actions plus courtes surtout à l’écrit.
Les terminaisons varient :
1er groupe : ai ,as ,a ,âmes ,âtes ,èrent.
2ème groupe :is ,is,it,îmes,îtes, irent
3ème groupe : (us ,us,ut,ûmes,ûtes ,urent), (ins,ins,int,îmmes,intes,inrent), …

L’emploi du passé simple avec l’imparfait marque la différence entre un fait qui dure, et un autre plus court.
ex : La cigale chantait (imparfait) pendant que la bise arriva.(passé simple)

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